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亲子教育过程中如何正确有效地培养孩子的目标感

内容概要:孩子目标感的培养对孩子有着极其重要的意义,一个孩子能不能独立自主的学习和生活,就看这个孩子有没有强大的目标感。针对于在亲子教育过程中正确有效地培养孩子的目标感,我们可以从以下几个方面来做。
  孩子目标感的培养对孩子有着极其重要的意义,一个孩子能不能独立自主的学习和生活,就看这个孩子有没有强大的目标感。针对于在亲子教育过程中正确有效地培养孩子的目标感,我们可以从以下几个方面来做。

  第一,从小树立志向。

  小孩子树立志向时,我们家长很纠结的。一种是孩子说出了一个很有气势的志向时,比如做大官等,家长心里是乐不可滋的;一种是孩子说了一个很普通的志向时,比如做厨师,家长心里就气得上气不接下气。其实,无论孩子立下较远大的志向还是比较简单的志向,家长都不必为孩子急躁。因为这些志向不会持续多久的,孩子长大后会发生变化的。

  为什么要树立志向呢?这其实就是在训练孩子对未来的一个思考,就是制定目标的一种锻炼。孩子根据自己接触的感受,给自己立下了一个目标,希望自己能在什么方向努力,这是一件非常好的事情。而且在这个过程中,孩子们也会去体验这种目标的感觉,去认识目标、尝试着去解决一些实际的学习、生活问题。目标的建立,是非常有意义的思维锻炼活动。

  第二,从小事上制定计划。

  其实计划就是目标,制定计划实际就是在制定目标。孩子根据每天的日常生活事件,给自己制定一个一日生活计划、一周生活计划等,这就是在制定一个短期、近期目标,是孩子能看见、能做到,能检验的训练项目。

  第三,根据孩子的优劣,制定培优计划和补差计划。

  孩子的表现肯定有长有短,优势在什么地方,劣势在什么地方,孩子有没有进行过分析和思考。这是我们家长和孩子都需要去重视的关键,只有认清楚了自己,才能制定出更有针对性、更有效果的计划,才能为目标的实现而提供足够的支持。
  家长和孩子可以具体到一个学习科目的优劣进行系统的分析,比如语文阅读、写作哪些方面不擅长,哪些方面又有所优势,如何取长补短,都要合理地进行思考和分析。这样孩子也能在具体地计划制定过程中认识自己、调整自己。对自己的目标会有一个更清晰的认识。
  启德叛逆孩子学校总结:目标、计划、组织等能力的培养,在一定程度上甚至比学习一个内容的训练还要重要。目标感能够训练出来,孩子就能很容易控制住自己言语、行为,对自己的学习、生活都会有很强的管理控制能力。所以,我们家长要有意识地在这方面引导孩子,让他们有一个更好的方向发展。
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